LA NARRACIÓN

Hola Chicas y chicos, aquí está el tema de esta semana: la narración y sus elementos parte uno. Se trata de que nos adentremos en la narración y las partes más importantes que la componen.

La idea es que logremos aprender a identificar esas partes de la narrativa y que, así sea una narración o historia compleja, podamos entender de qué se compone y cómo está armada.

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Espero que podamos ir avanzando en esta temática (que es sencilla y que la he dividido para que nos quede más fácil comprenderla) para que al final realicemos algunos ejercicios de comprensión utilizando lo que hayamos visto.

Les adjunto un PDF en el Classroom, para que vayan entendiendo y repansando

CLASE DE ÉTICA (SÓLO PARA 6-2)

 EMOCIONES Y SENTIMIENTOS (SEGUNDA PARTE)

Hola Chicas y chicos espero que se encuentren muy bien al igual que sus familias. Les indico que ya está en Classroom el segundo video sobre los sentimientos y las emociones.

                                           HAZ CLICK AQUÍ PARA VER EL VIDEO

No olviden hacer la lectura e ir adelantando las actividades que aparecen en el PDF, hoy adelantaremos hasta la actividad 4 (ya habíamos hecho hasta la 3, ahora adelantaremos la 4)

Les deseo una feliz lectura y un buen aprendizaje.

CLASE DE COMPETENCIA LECTORA

Hola niñas y niños. Espero que se encuentren muy activos porque iniciamos trabajos de competencia Lectora para dar continuidad a la lectura del libro sobre once relatos mitológicos y uno más de propina.

El trabajo que iniciaremos es sobre la lectura del mito de Sísifo que va de la página 81 a la página 84 del libro.

Las instrucciones de trabajo y el lugar de entrega está en el aula de Competencia Lectora de Classroom de cada grado. Así que deben ir allá para conocer de qué se trata este ejercicio (calificable) de lecto-escritura.

Espero lo completen y lo entreguen antes de 15 días.

Repito: ES CALIFICABLE Y DEBEN IR A CLASSROOM PARA HACERLO

CLASE DE ÉTICA (SÓLAMENTE PARA 6-2)

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

Hola Chicas y chicos espero se encuentren muy bien, hoy les traigo una nueva temática que trabajaremos en la clase de Ética, se trata de "Nuestras emociones y sentimientos".

Recuerden que además del video viene una guía en PDF de la que deben hacer la lectura. La guía en PDF se encuentra en Classroom.

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Les deseo buena lectura para todos y para todas.

EL TEXTO EXPOSITIVO PARTE DOS (Para todos los sextos)

Hola Chicos y chicas espero se encuentren muy bien al igual que sus familias. Hoy les presento la segunda parte del texto expositivo y acá esta el video

                                          PARA MIRAR EL VIDEO HAZ CLICK ACÁ

NO OLVIDEN: que hay una tarea para realizar y entregar. ¿En qué consiste la tarea? Respuesta: debes mirar el video completo para saber de qué se trata.

Recuerden que esta información está en Classroom y que es allí donde deben entregar la tarea.

CLASE DE ÉTICA PARA 6-2 (ÚNICAMENTE)

LA CUARENTENA



Hola Chicas y Chicos espero se encuentren muy bien al igual que sus familias. Hoy les traigo un nuevo video con una temática que nos atañe a todos: La cuarentena. La idea es que lo miren y hagan la actividad que está propuesta.

                                             MIRÁ EL VIDEO HACIENDO CLICK ACÁ


Recuerden que este es tiempo de trabajo y que es necesario mantener las actividades de carácter académico para que cuando regresemos a las aulas no sea tan difícil volver a tomar ritmo.



De igual manera esta actividad está posteada en Classroom, para quienes deseen verla en esa plataforma. No olviden tampoco que tenemos unas actividades pendientes y que el plazo de entrega termina hoy. Nada de mandar las actividades por correo, por eso les recomiendo hacerlo por Classroom.

AULAS Y CÓDIGOS PARA CASTELLANO

PARA LA APLICACIÓN CLASSROOM

Estimadas y estimados alumnos y padres de familia, a continuación les enseño los códigos de las aulas virtuales de Classroom que he creado para cada sexto en Lengua Castellana y para Competencia Lectora. Mi interés principal es tener un canal alterno de comunicación y también un espacio más confiable para dejar allí los trabajos que se asignen.

La idea es que todos y todas entren al aula correspondiente (6-1, 6-2, 6-3, 6-4) para queden registrados y para que cuenten con una herramienta más para acceder a los contenidos creados para las materias de Lengua Castellana y competencia Lectora; también que puedan consignar allí las tareas propuestas:

Los códigos son:
LENGUA CASTELLANA

6-1: iwme6wc
6-2: q3vth2y
6-3: lnqoeli
6-4: 4t37lyt

COMPETENCIA LECTORA

6-1: zrkmbei
6-2: gquattg
6-3: zmw7zli
6-4: h55dtev

Espero que sea de su ayuda y que nos organicemos en este sentido para facilitar la comunicación.

ÉTICA PARA SEXTO DOS (ÚNICAMENTE)

OJO, SÓLO 6-2

Hola estimados y estimadas estudiantes, hoy continuamos con el tema de ética que iniciamos las semana anterior sobre "El hombre y la naturaleza".

Les dejo en el siguiente enlace, el video de esta segunda parte.

VIDEO ÉTICA SEGUNDA PARTE

Recuerden que hoy (lunes 27 de abril) debieron haber enviado las dos primeras actividades que les pedí la semana anterior, y a partir de hoy les recibo las otras dos actividades. Aquí les dejo el enlace para dejar sus trabajos. Gracias a los chicos y chicas que han hecho su trabajo y lo han dejado en carpetas (con el nombre del estudiante) en el Drive. Por favor, no envíen los trabajos por email, que ya está saturado.

Para quienes están familiarizados con Classroom, también pueden enlazarse acá para ver la clase; el código de entrada es: viipm6f 
Una nota final: desde Classroom, es más sencillo enviar los trabajos y recibirlos de vuelta calificados.

EL TEXTO EXPOSITIVO PARTE UNO (para todos los sextos)

Hola estimadas y estimados estudiantes, espero que esta semana les haya ido muy bien y que estén entusiasmados por regresar al proceso educativo. Para iniciar Lengua Castellana en este nuevo escenario de educación virtual, vamos a iniciar con El Texto Expositivo.

Como les anuncié desde el inicio de Semana, no haré clases por zoom sino que haré videos para que puedan repetirlos en caso que no entiendan lo que les estoy explicando y que además puedan tomar apuntes frente a lo que les expongo.

Adicionalmente a esto, les he puesto un PDF con la temática, en donde encontrarán más detalles al respecto de la temática que se está desarrollando en su primera parte. En el siguiente enlace pueden mirar el video

MIRÁ EL VIDEO ACÁ

Y en este otro enlace está el PDF:

                                             
                                               LEE EL PDF HACIENDO CLIK AQUÍ

Hay una tarea que vamos a desarrollar para este tema de "El texto expositivo"; pero por lo pronto debemos realizar la visualización del video y leer el texto.
Posterior a realizar lo anterior (mirar video y texto), debemos escoger un tema que vamos a desarrollar como texto expositivo, pero eso será más adelante.
La tarea entonces es:
1. Escoger un tema (que ojalá les guste)
2. Realizar búsqueda de información sobre ese tema y guardarla.
Luego les diré qué vamos a hacer con esa información para desarrollar un texto Expositivo.

Les deseo una buena lectura.


ANUNCIO IMPORTANTE (Actualizado hoy viernes): para los que están familiarizados con classroom, también he puesto la clase allí, el código para ingresar es el siguiente:
de4tmvf

PRIMERA CLASE DE ÉTICA PARA SEXTO DOS (SOLAMENTE)

Hola mis estimados y estimadas estudiantes. Les informo que hoy arrancamos el trabajo de aula virtual y por ello para el día de hoy lunes, que tenemos Ética y valores, vamos a trabajar a través del blog.

Por tal motivo he preparado un video en el cual les explico la metodología de trabajo y cómo lo vamos a desarrollar:

Mira el video haciendo click acá

Complementariamente debemos hacer la lectura que les pongo acá en PDF. El objetivo es que vean el video y posteriormente lean el PDF para posteriormente podamos desarrollar las actividades que allí se proponen.

Para leer el texto dar click aquí

Vamos a hacer la primera Actividad (la segunda NO la vamos a realizar) y la Tercera actividad para ser entregadas, como plazo final, el próximo lunes 27 de abril. Para dejar las actividades desarrolladas deben ir a acá:

DEJAR LOS TRABAJOS DE ÉTICA ACÁ

Por favor estén atentos a los blogs de los demás profesores, para que sepan la manera en que se van a desarrollar las clases.

REGRESO DE VACACIONES

Hola Chicos y Chicas, espero que estén contentos de volver a estudiar. Desde ya les doy la bienvenida a este tiempo de aprendizaje (para todos) en el que desde nuestros hogares daremos cumplimiento al proceso de formación.

Debemos estar atentos porque a partir del próximo lunes se dará a conocer los horarios con profesores y qué días se verá cada materia. no habrá una manera única de ver las clases porque se utilizarán diferentes metodologías para que los profesores entreguen los contenidos.

Por mi parte, utilizaré videos que postearé por acá, explicando las temáticas que vayamos a ver. Yo haré los videos y tendremos algunas actividades para reforzar el aprendizaje.

También les compartiré unas carpetas a través de Google Drive, para que dejen allí sus trabajos y podamos tener comunicación y retroalimentación. También recuerden que tengo el correo sextodosieti@gmail.com por donde puede recibir comunicación con ustedes y sus padres.

MENSAJE IMPORTANTE SOBRE EL PAE

Buenos días Familias, este es el mensaje que envía el señor rector para reclamar  "Los alimentos PAE en Casa".
Se trata de los refrigerios que recibirán nuestros niños y niñas para los días del mes de abril.

En este post, aparecen el día de entrega y los horarios en los que se atenderá por grados. Recuerden que esta ayuda es para beneficio de nuestros niños y niñas, así que no dejen de reclamarlos.

UNIRSE A LOS GRUPOS

Hola a todos y todas, espero se encuentren muy bien al igual que sus familias. Reciban un caluroso abrazo de mi parte. El motivo de este post es para que se vinculen, quienes no hacen parte, a los grupos de WhatsApp de CADA GRADO.

La idea de que nos unamos a estos grupos es porque, probablemente, debemos empezar a trabajar con herramientas virtuales una vez iniciemos nuevamente nuestras jornadas docentes desde casa.

Es importante la vinculación de todos y todas y que además estemos pendientes de las herramientas que se van a utilizar para afrontar esta situación. Por ahora se ha hablado de estas tres (Google Classroom, Zoom y WhatsApp) pero pueden ser otras.

MENSAJE A LOS PADRES: Padres, por favor no olviden su CORRESPONSABILIDAD en la labor formativa que tenemos todos con sus hijos, así que les pedimos que nos ayuden en este proceso.

De otro lado, es muy probable que hagamos entrega de boletines e informes a través de estas herramientas virtuales antes mencionadas.

Les recuerdo además (Porque ya les había notificado de esto) que hay UN ESPACIO VIRTUAL QUE AGRUPA LOS BLOGS DE LOS PROFESORES DE LA JORNADA DE LA TARDE. Por eso les dejo el enlace abajo de la "manito"

BLOG DE LOS PROFESORES DE LA JORNADA

Esperamos la colaboración de TODOS Y TODAS (padres, estudiantes y maestros) para continuar afrontando esta situación. Les recuerdo mi correo para enviar trabajos (OJO, AÚN NO HE PEDIDO QUE ME MANDEN NADA)  sextodosieti@gmail.com  Pero se los dejo en caso de que requieran algo.

Un abrazo y seguimos en contacto.

UNA CLASE DE SOCIALES

Saludo del Profesor Luciano.

Esta es una clase que el profesor Luciano quiere que ustedes miren, así que pueden verla en el enlace acá abajo.

                                                         CLASE DE SOCIALES

OJO AL DATO:  El profesor erró en la fecha de ingreso al colegio que está planteada (posiblemente) para el 20 de abril según el gobierno nacional. El profesor dice 20 de octubre, pero realmente quiso decir 20 de abril.