SEGUNDO CHANCUCO DEL SEGUNDO EXAMEN

Definitivamente hay que estar atentos a este blog, si quieren conocer de antemano las preguntas del próximo examen....


He aquí otra tanda de preguntas, buena lectura:

1.     Con las gentes de qué lugar pasó su ultimo día Frank en Fiji

2.     Cuántas provincias tiene España

3.     Cómo se llama la segunda montaña más alta de Taveuni

4.     Qué animal vio Laura allí 

5.     Cómo se llama la flor nacional

6.     Qué significa Tagimaucia

7.     Laura y Frank se encontraron una estrella en la playa, de qué color

8.     Qué es un meke

9.     Cuál es la ciudad natal de Frank

10.Quién era el papá de Laura

11.Para donde se fueron Bill y Laura

12.Qué museo le sugirió John a Frank que visitara en Madrid

13.A quien pertenece el palacio de Monterrey

14.Cuántas conchas talladas tiene la casa de las conchas

15.En donde estaban Fran y Vera cuando vieron a Ana y José

CHANCUCO SEGUNDO EXAMEN

A petición del público, he aquí el primer chancuco para el segundo examen del libro Maya.



Recuerden quela dinámica del examen será igual que el primer examen, sin más las primeras preguntas:

1.     Al día siguiente Frank se encontró con John, ¿qué estaba haciendo?

2.     ¿Por qué era reconocida Ana?

3.     Según Laura, ¿cómo podríamos considerar a la tierra?

4.     ¿De dónde era el propietario del resort en donde los personajes se hospedaban?

5.     ¿Qué es un hibisco?

6.     ¿Qué le dijo el Geco a Frank, cuando dijo que no era solo un geco?

7.     Frank fue a unas cascadas que llamó el paraíso, en dónde quedan?

8.     ¿Cómo habían perdido Frank y su esposa la hija?

9.     ¿Cómo se llamaba la esposa de John?

10.Según la dueña del hotel, ¿qué tenían los huéspedes en común?

11.En la cena, a la pregunta hay o no vida afuera en el universo, ¿cuántas personas dijeron que si y cuantas que no?

12.¿Cuándo José hablo del universo a que planeta llamó tonto?

13.El geco le dice a Frank que deben usar un nuevo pronombre, ¿cuál es?

ACTIVIDAD 6-3

Una vez superados los impases técnicos del día de hoy, les pongo por acá el taller que deben realizar para el próximo lunes. Esta es la lectura:

Y acá está el taller que deben desarrollar  y que me entregarán la semana entrante (repito: Lunes sin excepción)

Espero que descansen y tengan un buen fin de semana.

SEGUNDO EXAMEN LIBRO MAYA

Hola queridos estudiantes, tal como les anuncié el viernes anterior hoy les diré para cuando es el segundo examen del libro Maya. Asumo que les gustó el método de hacer el examen colectivamente, razón por la que este examen se hará de la misma manera.

Recuerden que más allá de la nota es importante aprender a disfrutar un libro como este, que además de mostrarnos realidades cruzadas nos invita a reflexionar sobre nuestra estancia en la tierra. Un poco de fantasía mezclada con realidad, filosofía y buena escritura.

El siguiente examen se hará hasta la página 162, es decir hasta antes de empezar el capítulo "El enano y la foto mágica" voy a ver si esta parte requiere chancuco o no, estén pendientes. El examen se hará el día 2 de noviembre (APÚNTENLO BIEN en sus agendas)

Buena lectura.

CHANCUCO SEGUNDA PARTE...

EXAMEN DEL LIBRO MAYA

Probablemente les sorprendió ver las primeras preguntas del examen del libro Maya (que se realizará el próximo viernes 19 de octubre). Bueno, entonces sorpréndanse porque llegó la segunda tanda de preguntas que se harán en el examen.

Recuerden que lo importante de todo esto es divertirse con la lectura y no tratar de acordarse de la historia para un examen. Sin más, aquí va la segunda tanda de preguntas:

1.     ¿A qué se dedicaban Ana y José? 

2.       ¿Cómo se llamaba la línea de cambio de fecha? 

3.       ¿Cuál era el título del libro que leía Laura? 

4.       ¿Según el libro por qué tenemos dos piernas y dos brazos? 

5.       ¿Qué animal abundaba en la isla, especialmente en las noches? 

6.       ¿Qué es un geco? 

7.       ¿Qué tomaba Frank para calmar los nervios?

8.       ¿Cómo llamó Frank al geco de la botella de ginebra? 

9.       ¿Qué era un hombre mosquito?. 

CHANCUCO...

😁😁 Llegó un avance del examen...
busca las respuestas en el libro....😎😎

De manera poco frecuente, pero con el interés de que lean, les adelanto algunas preguntas que tendrá el primer examen del libro MAYA....

A continuación, las primeras preguntas.....

1.       Cómo se llama el periodo en el que aparecieron los primeros anfibios. 

2.       Qué era lo que estudiaría Frank en la isla del pacífico. 

3.       En dónde se tiene el mayor número de especies en extinción. 

4.       Qué hubiera pasado si no se hubieran extinguido los dinosaurios (¿??).

5.       Qué reptiles pueden vivir hasta cien años. 

6.       Cuántos años se cree que ha habitado el tuátara en la tierra. 

7.       Cómo se llama el pez del que descendemos, encontrado en Suráfrica.

8.       Cómo le decían al avión en que Frank viajó a Teveuni. 

9.       Según la carta, cuántos años tiene la tierra. 

10.   Cómo se llama el aeropuerto de Taveuni. 

11.   A Frank lo acompañaron dos personas más al hotel, quiénes eran.

A LEER....

TENER EN CUENTA PARA LA PRUEBA INSTITUCIONAL

Además de los métodos de estudio que hemos visto en clase, hoy les traigo otro que les ayudará en el proceso de preparación para la prueba institucional que tendremos este mes de Octubre.

Relacionar elementos en un texto

Un texto además de tener que leerse obliga a realizar diversas tareas si la lectura del mismo es obligatoria a la hora de hacer un examen cualquiera, en este caso el examen tipo ICFES. Si bien no todos tienen la capacidad como para leer una sola vez un tema y acordarse de lo que el mismo quiso “entregarle” al lector, hay personas que una sola lectura es más que suficiente para la compresión del texto.

Vale mencionar que la lectura debe relacionarse con otros métodos de estudios para poder completar de esta manera una forma de aprendizaje completa. En el siguiente artículo te explicaremos las formas más simples para poder relacionar los diferentes elementos de un texto entre si, y de esta forma poder aprender mucho más sobre el tema a estudiar para la Prueba Institucional.

Consejos para relacionar elementos:

• Se debe realizar una doble lectura en todos los casos, esto se debe a que la primera lectura siempre es “instructiva” y la segunda de aprendizaje
• Los elementos a relacionar deben tener algún tipo de “conexión”, es decir que no se puede relacionar X con A ya que el resultado de dicha relación será totalmente absurdo y carente de sentido.
• Para saber si un tema tiene relación deberemos compararlos, o sea, escribirlos en un texto y luego desparramar las ideas en cada hoja para saber que tipo de relación tienen.
• Debes prestar mucha atención a los conectores por ejemplo "sin embargo" o "pero" explican una relación de oposición. "También" y "además" una relación de adición o complemento. Esto es importante puesto que gran parte de la relación entre los elementos de un texto se explica gracias a los conectores usados por el autor. 

TOMADO DE: http://www.tupreicfesinteractivo.com/