Chicos y Chicas, tal como lo hemos visto en clase, aquí les pongo los ejercicios que hicimos; de pronto algunos no han alcanzado a desarrollarlos o de pronto otros no los alcanzaron a copiar todos.
EJERCICIO
1. Escribe en la línea el tipo de lenguaje empleado de
acuerdo a lo solicitado.
a) Un guiño _____________
b) El sonido de un claxon _____________
c) La palabra ¡alto! _____________
d) La posición del brazo del agente de tránsito, indicando alto
_____________
e) La luz verde del semáforo ______________
f) La palabra ¡siga! ______________
g) La palabra ¡vaso! _____________
h) El tañer de las campanas___________
i) El ulular de la sirena_______________
j) Un concierto musical_______________
k) La señal de no estacionarse___________
l) La señal de topes____________
m) La palabra ¡gato!_______________
n) La palabra ¡muñeca!___________________
ñ) La palabra ¡niño!____________
o) La palabra ¡caballo! _________________
p) El croar de las ranas______________
